Marie Meierhofer Institut für das Kind

Team

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Institutsleitung

Fachteam

Administration und Buchhaltung

Projekte und spezielle Aufgaben

Sabine Brunner

Co-Verantwortliche für Psychologische Dienstleistungen und Grundlagen

Partizipation und Schutz von Kindern, Gespräch mit Kindern, Beratung von Familien und Fachpersonen, Weiterbildung, Fachtexte

Psychologin, lic. phil., eidgenössisch anerkannte Psychotherapeutin

Fachlicher Schwerpunkt:

  • KET – Beratung von Kindern und Eltern in Trennung

Weitere Arbeitsbereiche:

  • Partizipation von Kindern / Gesprächsführung mit Kindern
  • Anhörungen von Kindern in professionellen Kontext
  • Kindesschutz
  • Entwicklungspsychologische Fragen
  • Zivilrechtliche Gutachten

Sabine Brunner

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Annika Butters

Fort- und Weiterbildung, Fachberatung

Pädagogische Psychologin, lic. phil., Gymnasiallehrerin

Fachliche Schwerpunkte:

  • Fortbildung für MitarbeiterInnen von Kindertagesstätten u.a. im Frühbereich tätigen Personen
  • Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung
  • Beobachtung und Dokumentation früher Bildungs- und Lernprozesse insbesondere anhand der «Bildungs- und Lerngeschichten»
  • Gender im Frühbereich
  • Ausbildungslandschaft in der familien- und schulergänzenden Bildung, Betreuung und Erziehung (FaBe K, KE HF, ...)
  • Weiterbildung für LeiterInnen von Tageseinrichtungen für Kinder

Annika Butters

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Medea Cusati Müller

Doktorandin im Forschungsprojekt «Bildungs- und Resilienzförderung im Frühbereich»

Psychologin, lic. phil. hum.

Forschungsthema: Interaktionsanalysen

Weitere Informationen zum Bildungsprojekt finden Sie hier.

Medea Cusati

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Corinne Dreifuss

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Psychologin, lic. phil.

Corinne Dreifuss

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Isabelle Duss

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Isabelle Duss

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Doris Frei (geb. Hahn)

Wissenschaftliche Mitarbeiterin in Projekten und Weiterbildungen zur frühkindlichen Bildung

Erziehungswissenschaftlerin, M.A.

Doris Frei

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Erika Feusi

Leitung Administration Institut und Verein

Kaufmännische Angestellte, Co-Redaktorin «undKinder»

Erika Feusi

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Olivia Gasser-Haas

Doktorandin in der Fortsetzungsstudie „Bildungs- und Resilienzförderung im Frühbereich“

M.Sc. Erziehungswissenschaften

Forschungsthema: Peerbeziehungen, Resilienz

Weitere Informationen zum Forschungsprojekt finden Sie hier.

Olivia Gasser-Haas

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Katharina Hardegger

Co-Verantwortliche für Psychologische Dienstleistungen und Grundlagen

Partizipation und Schutz von Kindern, Gespräch mit Kindern, Beratung von Familien und Fachpersonen, Weiterbildung, Fachtexte

Psychologin, lic. phil., Eidgenössisch anerkannte Psychotherapeutin, Psychotherapeutin SBAP

Fachlicher Schwerpunkt:

  • Zivilrechtliche Gutachten

Weitere Arbeitsbereiche:

  • KET- Beratung für Kinder und Eltern in Trennung
  • Entwicklungspsychologische Fragen
  • Partizipation von Kindern / Gesprächsführung mit Kindern
  • Anhörungen von Kindern in professionellen Kontexten
  • Kindesschutz

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Patricia Lannen

Forschungsverantwortliche

Psychologin, Dr.phil.

Fachliche Schwerpunkte in Forschung und Lehre:

  • Kinder in besonderen Lebenslagen
  • Evaluationsforschung
  • Nationale und internationale Projekte

Patricia Lannen

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Alessia Mariotti

Sekretariat

  • Sekretariat Publikationen
  • Sekretariat Fachtagungen
  • Bibliothek
  • Empfang
  • Homepage

Alessia Mariotti

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Claudius Natsch

Redaktion «undKinder»

Mitarbeit im Auftragsverhältnis

www.claudiusnatsch.ch

Tamara Saliji

Sekretariat

  • Personaladministration

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Caroline Schädler

Sekretariat

  • Sekretariat Fachtagungen
  • Sekretariat Kurse
  • Empfang
  • Homepage

Caroline Schädler

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Katrin Schaerer-Surbeck

Wissenschaftliche Mitarbeiterin in Projekten und Weiterbildungen zur frühkindlichen Bildung und Doktorandin im Forschungsprojekt «Bildungs- und Resilienzförderung im Frühbereich»

Pädagogin, lic. phil.

Katrin Schaerer-Surbeck

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Carina Schlegel

Fort- und Weiterbildung, Fachberatung

Wissenschaftliche Mitarbeiterin, M.A. Frühe Kindheit, Sozialpädagogin/-arbeiterin (B.A.)

Fachlicher Schwerpunkte:

  • Beobachtung und Dokumentation früher Bildungs- und Lernprozesse insbesondere anhand der «Bildungs- und Lerngeschichten»

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Heidi Simoni

Institutsleitung

Psychologin, Dr. phil.; Fachpsychologin für Psychotherapie FSP

Fachliche Schwerpunkte in Beratung und Begutachtung, Lehre und Forschung:

  • Frühe Entwicklung von Kindern in Familien und familienergänzenden Kontexten
  • Schutz, Förderung und Beteiligung von Kindern

Mitarbeit in Gremien und Fachverbänden:

  • Kindesschutzkommission des Kantons Zürich
  • Gesellschaft für die seelische Gesundheit in der frühen Kindheit e.V. (GAIMH)
  • Netzwerk Kinderbetreuung Schweiz

Heidi Simoni

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Eliza Spirig Mohr

Fort- und Weiterbildung, Fach- & Organisationsberatung, Projekte

Pädagogische Psychologin, lic. phil., Primar- und Gymnasiallehrerin

Fachliche Schwerpunkte:

  • Weiterbildung für LeiterInnen von Tageseinrichtungen für Kinder
  • Führung von Kindertagesstätten
  • Begleitung von Veränderungsprozessen
  • Fortbildung für MitarbeiterInnen von Kindertagesstätten u.a. im Frühbereich tätigen Personen
  • Frühkindliche Bildung/ Beobachtung und Dokumentation früher Bildungs- und Lernprozesse mit «Bildungs- und Lerngeschichten»
  • Übergang Kita/ Schuleingangsstufe
  • Vielfalt / Diversität in der Frühpädagogik (kulturell, Gender etc.) und im Team

Eliza Spirig

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Jean-Jacques Zbinden

Beratung, Fort- und Weiterbildung

dipl. FH in Sozialer Arbeit Zürich, Coach, Supervisor und Organisationsberater

Fachliche Schwerpunkte:

  • Supervision, Coaching und Organisationsentwicklung
  • Leadership- und Kommunikationstraining für Führungskräfte
  • Weiterbildung für Leiterinnen von Tageseinrichtungen für Kinder
  • Fortbildung für Mitarbeiterinnen von Kindertagesstätten und Horten

Mitarbeit in Gremien:

  • Aussendozent an der Züricher Hochschule für angewandte Wissenschaften, soziale Arbeit (ZHAW)

Jean-Jacques Zbinden

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Giulietta von Salis

Mitarbeiterin Psychologische Dienstleistungen und Grundlagen

Partizipation und Schutz von Kindern, Gespräch mit Kindern, Beratung von Familien und Fachpersonen

Psychologin Master 2 Professionnel

Arbeitsbereiche:

  • Zivilrechtliche Gutachten
  • KET-Beratungen für Kinder und Eltern in Trennung
  • Partizipation von Kindern, Gesprächführung mit Kindern
  • Anhörungen von Kindern in professionellen Kontexten
  • Mitarbeit MegaMarie und Fadenspule

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Corina Wustmann Seiler

Projektleiterin

Dr. phil., Diplom-Pädagogin (Univ.), Elementar- und Familienpädagogik

Fachliche Schwerpunkte in Forschung und Lehre:

  • Frühkindliche Bildung, Erziehung und Betreuung
  • Psychische Gesundheit (Resilienz) und Wohlbefinden im Kindesalter
  • Beobachtung und Dokumentation kindlicher Bildungs- und Lernprozesse
  • Spielfähigkeit im Kindesalter
  • Pädagogische Qualität von Bildungs- und Betreuungseinrichtungen
  • Quantitative Methoden der empirischen Sozialforschung

Corina Wustmann Seiler

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